Donna White Glaser ist eine erfolgreiche amerikanische Autorin, die durch ihre Mystery- und romantischen Suspense-Romane bekannt ist. Sie ist vor allem für ihre Letty Whittaker 12-Step-Mystery-Reihe bekannt, in der sie ihre Berufserfahrungen als Psychotherapeutin in ihre Schreibarbeit einfließen lässt. Glaser ist selbst eine lizenzierte Fachkraft für psychologische Beratung in Wisconsin und hat seit über dreißig Jahren im Bereich der psychischen Gesundheit gearbeitet, hauptsächlich mit Jugendlichen und Kindern.
Neben ihrer Tätigkeit als Psychotherapeutin ist Glaser zusammen mit ihrem Ehemann Mitinhaberin eines Wohnungsbaubetriebs. Dieses einzigartige Zusammenspiel von Berufen versorgt Glaser mit einer Fülle von Inspirationen für ihr Schreiben, da sie oft mit überemotionalen Kunden in ihrem Baugeschäft zu tun hat, was ihr wiederum Ideen für kreative Morde und Verstecke für Leichen liefert. Zu den Inspirationen von Glaser gehören Autoren wie Lisa Scottoline, Janet Evanovich, Stephanie Bond, Lisa Lutz und Lois Greiman.
Das Schreiben von Glaser wird für seine Reife und Tiefe hoch geschätzt, die sich durch einen nuancierten Ansatz für Spannung, Mysterium und Suspense auszeichnet, anstatt sich auf überzogene Materialien zu verlassen. Ihre Leser finden es schwer, ihre Bücher aus der Hand zu legen, so sehr sind sie in die Schreibweise und das Genre vertieft. Das Schreibtalent von Glaser ist ein Geschenk, das ihr in kurzer Zeit die Herzen vieler Leser gewonnen und sie über einen längeren Zeitraum hinweg gefesselt hat.
Derzeit arbeitet Glaser am vierten Band der Letty Whittaker 12-Step-Mystery-Reihe mit dem Titel "THE BLOOD WE SPILL". Sie verfeinert auch den zweiten Band der Blood Visions-Reihe mit dem Titel "SCRY ME A RIVER". Glaser ist eine aktive und engagierte Autorin, die gerne von ihren Lesern hört. Sie kann über ihre Website oder auf Twitter erreicht werden. Sie ist verheiratet und Mutter zweier Kinder und eines englischen Bulldogs, Belle. Sie hofft, genug Geld zu verdienen, um Belle eine kieferorthopädische Behandlung zu ermöglichen.